洛阳暑假吉他培训|洛阳迷笛琴行|吉他教学之和弦配置

吉他教学之和弦配置的技巧！

  一、确定调式调性，把握歌曲基本情绪

  拿到一首歌曲，首先从头到尾看一遍，把它唱会。当然，如果你已经会唱这首歌曲了，那可就省事多了。看看歌曲是什么

调，是不是在你的音域范围之内，如果不是，将它调整到适合你自己的调，从而确定歌曲的调性，即是C调呢还是G调呢或者其

它什么调，这是基本的工作;然后，看看歌曲是大调式的还是小调式的，全曲的情绪是温柔委婉的，还是高亢激烈的。这样

，你对全曲就有了一个大概的印象。

  二、配好曲子和乐句的开始和中止处

  接着来看歌曲的开始和终止。开始和终止处一般应配上主和弦，因为主和弦稳定，可以起到明确的开始、结束作用。比

如C大调应配C和弦，A小调应配Am和弦。然后来看每个乐句的起始和终止处。一个乐句可以是完整的一句歌词，也可以是情绪

的一个小段，我们完全可以将其看成是一段微型面完整的歌曲，因此在它的开始和结束处要有较为明确的表示，但因其只是整

首歌曲的一部分，这种表示应比整首歌曲的起、止处稍弱，所以可以配一些半终止式的和弦，即前面讲过的副和弦，当然配主

和弦也是可以的。这样，歌曲的基本骨架就搭好了。

  三、确定每小节主要音，配上相应和弦

  下面从歌曲的小节开始，看看该小节里面哪几个音多，哪几个音的时值长，找出含有这几音多的和弦作为该小

节的和弦。比如对歌曲《九百九十九朵玫瑰》小节：该小节1和6就占了音数的一半，且加起来的时值长，那么1和6是主

要音，如果是C调的话，则可以配上Am和弦：，即A小调的主和弦。要说明的一点是，确定和弦时，时值的长度要优先于音数的

多少，这个道理是显面易见的。比如这样一个小节：|1--75|，7和5占了两个音，是否该配G和弦：呢?不是的，因为从时值上

看仍然是1占得时间长，所以应配以含1的和弦，如C和弦：1、3、5等。按照这个基本原则可以初步为所有小节确定和弦。

  四、用和弦的倾向性优化和弦进行

  通过上面两步，歌曲和弦的大致面貌已经出来了。但还不够，我们还要用和弦的倾向性来优化和弦的进行。首先，可以在

全曲和乐句的终止的前使用属七和弦，以达到更加明确的终止效果。在歌曲的其它部位的主和弦前也可以用上属和弦和属七和

弦。以C大调为例，在C前用上G或G7，可以达到完终止效果。

  五、用副属和弦和离调和弦做修饰

  以上几步的基础上我们还可以根据歌曲的具体情况，进一步用副副属和弦和离调和弦进一步美化和声。比如在A弦前可以

尝试使用E或E7和弦，很可能会有非常美妙的音响效果。但并不是所有歌曲都可以用副属和弦和离调和弦来修饰的，搞不好的

话会有画蛇添足之嫌，要慎用。

  洛阳迷笛琴行依靠自身高水准的专业优势和专业精神，与国内外众多的音乐人建立了良好的互动关系和学术上的友谊

，与国内外众多的吉他制作家、手工订制工坊、世界的国内代理商和国内高水平的乐器工厂都有着长期良好的业

务往来。

  迷笛琴行团队文化

  诚信 — 诚信做人、诚信做事、诚信经商，增加企业责任感和社会责任感。

  专业 — 专业产品、专业服务、专业人才，我们致力于打造一个无处不体现专业的迷笛琴行。

  团队 — 团队精神是企业成功的要决之一，个体永远存在缺陷,而团队则可以创造完美。

  联系洛阳迷笛琴行

  地址:中州西路太原路口西50米路南,消防队对面,迷笛琴行

  市内公交

  乘坐101路102路 到中州西路太原路口 步行61米即到

  乘坐103路11/K11路12/K12路12路19/K19路27/K27路27路45路6/K6路60/K60路82/K82路95路K17路K50路 到 景华路太原路

口 下车步行446米

  乘坐101路102路15/K15路15路 到 中州西路长春路口 下车步行487米

  固话:0379-64518267

  吉他培训报名热线：赵老师 18637983201 刘老师 18639276776

  工作qq:709771213

  网址:www.l***

  新浪微博:http://***/u/3944544089

  微信公众:lymdqh