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西工区中小学考试后免费试卷分析

更新时间:2018-05-04 09:55:11 浏览次数:182次
区域: 洛阳 > 西工
类别:小学辅导班
地址:西工区凯旋路与八一路交叉口博大城西侧6楼
进入到五月,各校期中考试陆续进行。英思教育为回馈广大学生,将为洛阳各校中小学生提供免费的考后试卷分析。

      下面是考后试卷分析的一般方法,试卷分析要讲究以下四个策略:

1.

从逐题分析到整体分析:从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:①这道题考查的知识点是什么?②知识点的内容是什么?③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?④这道题的解题过程是什么?⑤这道题还有其他的解法吗?在此基础上,进行整体分析,拿出一个总体结论

2.

从数字分析到性质分析:要点有三:①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。②找出不该丢的5~10分。这些分数是有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。



3.

从口头分析到书面分析:在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后试卷分析的高级形式。所以,建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯。



4.

从归因分析到对策分析:以上分析,都属现象分析,在此基础上,学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进:现象分析回答了“什么样”,归因分析回答“为什么”,对策分析回答“怎么办”。对此,学生要首先做到心中有数。之后各科一些更深入的分析与探讨,欢迎各位家长同学来我校与专业老师进行一对一的免费试卷分析。

    微信通手机号,联系我预约分析老师,名额有限,请尽快报名。
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注册时间:2018年04月19日
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